根据公司本科教学工作整体安排，为切实加强课堂教学过程管理，规范教学秩序，提升教学质量，yl23455永利集团于2025年12月15日至2025年12月21日组织开展了本科课堂教学线下巡课工作。本周巡课工作依据既定方案，重点围绕教学运行、课堂秩序、师生状态及教学保障等方面展开。现将具体情况报告如下：

一、 巡查基本情况

巡课时间： 2025年12月15日至2025年12月21日

巡课地点：行健楼、怀贤楼1-3楼

巡课参与人员：胡毓诗、丁海丽、李顺昌、刘余、王玉、高虹、王璐、李宁、蒋丽、汪敏加、杨澎湃、罗磊、刘国辉、杨懿、丁晓娟。巡课方式：采取2位督导老师一组进行分组走访的方式，覆盖全部教学时段和教学区域。

二、 巡查主要内容与总体情况

巡查人员依据职责要求，重点对以下方面进行了检查：

1. 巡课情况：公司分为党政负责人-分管教学负责人-教学督导三个层面点面结合开展巡课工作，巡查人员首先检查了本公司内部巡课制度的执行情况，明确具体分工。胡毓诗经理、丁海丽副经理、李顺昌副经理、刘余副书记按照公司要求整体开展工作；王玉、高虹、王璐、李宁、蒋丽、汪敏加、杨澎湃、罗磊、刘国辉作为督导组成员主要围绕教学质量、教学方法进行巡查杨懿、丁晓娟老师作为辅导员代表，主要负责围绕员工出勤、着装、上课状态等展开工作。总体来看，各位老师均能重视本周巡课工作，内部巡课工作有序开展。

2. 本公司课程、教师与员工情况全面巡查：

本周教学督导工作围绕课堂教学秩序、实验课组织、师生互动等核心环节展开，覆盖理论课、实验课共193次课，涉及教师72人次、员工1200余人次。整体教学秩序平稳，多数教师教学准备充分，员工课堂参与度较高。

三、教学亮点与优秀实践

1.课前回顾“一分钟”，实现知识有效衔接

多位教师在新课开始前，利用约一分钟时间，通过1-2个关键提问或一道简单的练习题，引导员工回顾上节课的核心内容。此方法用时短、效率高，能迅速帮助员工“唤醒”旧知，将注意力拉回课堂，为新内容的讲授铺垫了平滑的认知起点，体现了教学环节设计的连贯性。

2. 板书与课件“双线并行”，强化学习重点

教师在播放多媒体课件的同时，坚持使用板书。课件用于展示图表、案例等丰富素材，而将本节课的核心框架、关键概念、推理步骤或结论，同步提纲挈领地书写在黑板上。督导评价：“双线并行”有效结合了现代与传统教学手段的优势。动态的课件提升了信息密度，而静态的板书则固化并突出了思维主线，有助于员工在课后依据清晰的脉络进行复习，避免了“看过即忘”。

四、问题发现与处理

巡课过程中，对发现的个别问题（如个别年轻老师对员工手机入袋的要求不够强烈、部分员工踩点进课堂）已当场与相关教师进行沟通提示，并建议后续关注与改进。未发现重大教学事故或严重影响教学秩序的情况。

总体反馈来看，第十六周医公司教师很好地完成了教学工作。

yl23455永利集团教学督导组

2025年12月21日